Gyógytestnevelés

 

 Gyógytestnevelés

Mi a gyógytestnevelés célja, feladata?

A gyermek/tanuló speciális egészségügyi célú testnevelési foglalkoztatása, ha az iskolaorvosi vagy szakorvosi szűrővizsgálat gyógy-, vagy könnyített testnevelésre utalja. ( 1993. évi LXXIX. törvény)

Kiknek kötelező igénybe venni a gyógytestnevelés ellátást?

- Akit az iskola egészségügyi ellátását végző orvos, vagy szakorvos vizsgálat alapján gyógytestnevelési kategóriába sorol /II./ vagyis a testnevelés mellett speciális gyógytestnevelésre is szüksége van.

- Azok a tanulók, akik az orvos útmutatása szerint – a kontraindikált gyakorlatok figyelembevételével – testnevelési órán is részt vehetnek. /II.a/

- Azok a tanulók, akik a testnevelési órán nem vehetnek részt, elváltozásaik miatt, s csak gyógytestnevelésben részesülhetnek. /II.b/

Milyen elváltozások esetén indokolt a gyógytestnevelés ellátásban való részt vétel?

Mozgásszervi betegségek:

- Láb – statikai rendellenességei: lúdtalp, lábboltozat eltérések, boka, térd, csípő rendellenességek esetén

- Gerinc – mellkas deformitások, aszimmetriák: „tyúk, tölcsér” mellkas, mellkasi aszimmetriák, testtartáshibák, gerincferdülés, gerincbetegségek esetén

- Ízületi, – csontrendszeri betegségek: reumatoid elváltozások, gyulladások, ficamok, törések, műtétek utáni meghatározott állapotokban

Belgyógyászati betegségek:

- Szív – érrendszeri betegségek

- Légúti és tüdőbetegségek

- Vese,- húgyúti betegségek

- Endokrin (hormonális) betegségek esetén

Neurológiai betegségek, a központi idegrendszer, gerincvelő és perifériás idegrendszer sérüléseinek következményeiként kialakult állapotok

- enyhe bénulások, koordináció – egyensúly,

- téri orientációs zavarok, magatartás, túl vagy, alulmozgás zavarok,

- epilepszia.

- szocializációs zavarok esetén

Milyen formában történik a gyógytestnevelés ellátás?

- A foglalkozások csoportos foglalkozás keretében zajlanak. A törvényi előírásoknak megfelelően 8 – 16 fős csoportokban, diagnózis és kategória szerint.

- Az intézmények órakereteihez igazodva, heti gyakorisággal 1- 2 - 3 tanóra időtartamban.

- A foglalkozást a pedagógiai szakszolgálat utazó gyógytestnevelő tanárai látják el figyelembe véve az ellátott intézmény órarendjét, napirendjét, a gyermek életkorát, egészségi állapotát, terhelhetőségét és a többségi intézmények helyi adottságait.